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Forum des projets

 

Réduire le fossé générationnel Orientation scolaire : Le passage vers le collégial, comment réduire le fossé générationnel? Marie-Laure Cormier, Pascale Desormeaux et Liliane Salamé-Pichette, étudiantes, Faculté de l’aménagement, Université de Montréal
Fab école Les nouvelles technologies en conception et fabrication : Peuvent-elles permettrent aux élèves de développer leurs capacités d’apprentissage tout au long de la vie ? Mathieu Dubreuil Cousineau, conseiller pédagogique en science et technologie, Commission scolaire Marguerite Bourgeoys
Folio MTL Plateforme web : Comment créer une vraie communauté d’échanges pour les enseignants ? Louise Legault, chargée de projets, L’île du savoir, CRÉ de Montréal
Atelier Design et société/Les jeunes et la science À la rencontre des usagers : Comment assurer le développement de projets en milieu scolaire en tenant compte de la nature complexe du terrain d’action puisqu’il s’y côtoie des populations de différentes cultures, de générations et de niveaux de connaissances? Sébastien Proulx, chargé de cours, faculté de l’Aménagement, Université de Montréal
La science en jeu Approches collaboratives : Comment impliquer les jeunes dans les projets qui les concernent ? Myriam Verzat, CREO
Journal Éclair-Sci Partenariats : Comment intéresser de nouveaux partenaires à participer activement dans les projets scolaires ? Mary Zarif, Fatima El Mehdi, enseignantes, école Saint-Luc
Les Fab Labs Les Fab Labs : Comment la culture du faire des Fab labs pourrait se vivre dans d’autres milieux? Hélène Brown, Juan Carlos Londono, chargée de projets et praticien en innovation sociale
Cybercap Une solution à deux enjeux : Comment conjuguer décrochage scolaire et relève en TIC ? Christian Grégoire, directeur général, Cybercap
Projet 80-Ruelle de l’Avenir Robotique: Puisque la robotique est si populaire auprès des jeunes comment en tirer profit plus largement pour d’autres projets? Pierre Guiot-Guillain, Alain Pilon, Anthony Pilorzé, Projet 80-Ruelle de l’Avenir

 Vous voulez en savoir plus sur nos experts? Consultez leur fiche:

Présentation Porteurs de projets final

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